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domingo, 25 de marzo de 2012

PLANIFICACION DIARIO DE CLASES

ASIGNATURA: CASTELLANO Y LITERATURA
DOCENTE: JOSUE DAVID PORTILLO URDANETA
GRADO: 8vo
SECCION: “A”
FECHA: 1/11/2010
HORAS: 2 HORAS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar la estructura y elementos de un poema.
- Identificar el contenido del poema
- Señalar la microestructura y macroestructura del poema
- Analizar el fondo y la forma del poema.
-Determinar la interpretación semántica a través de la relación de palabras.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
·         Definir un poema
·         Determinar la estructura de un poema.
·         Interpretar el significado a través de la asociación de palabras.
·         Desglosar el poema y señalar el significado de cada verso.
·         Organizar las diversas interpretaciones semánticas del poema.
·         Apreciar la importancia del poema en la vida diaria.
·         Estimar la belleza del poema como arte.
·         Valorar el trabajo en equipo.
ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVALUACION
  • Lectura
  • Análisis
  • Elaboración de versos
  • Exposición interactiva
·         Lectura introductoria
·         Orientación dirigida de los elementos y estructura de un poema. 
·         Actividad Grupal
·         Elaboración de conclusiones. 
·         Cuadernos
·         Lápiz
·         Pizarra
·         Marcadores
·         Libro de poemas.
Observación directa
Análisis de producción
Intercambio oral.
EJES TRANSVERSALES
Ser: Educar para la apreciación del poema como complemento de la cultura literaria. Enriquecer el vocabulario a través de la belleza de este género literario.  

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